Educação Quilombola
Existem comunidades remanescentes de quilombos em quase todos os estados, exceto no Acre, Roraima e no Distrito Federal. Os que possuem o maior número de comunidades remanescentes de quilombos são Bahia (229), Maranhão (112), Minas Gerais (89) e Pará (81).
Estudos realizados sobre a situação dessas localidades, demonstram que as unidades educacionais estão longe das residências dos alunos e as condições de estrutura são precárias, geralmente construídas de palha ou de pau-a-pique; poucas possuem água potável e as instalações sanitárias são inadequadas.
A maioria dos professores não é capacitada adequadamente, e o numero é insuficiente para atender a demanda. Em muitos casos, uma professora ministra aulas para turmas multisseriadas. Poucas comunidades tem unidade educacional com o ensino fundamental completo.
Coordenação-Geral de Diversidade – CGDI
Ministério da Educação – MEC
Correio eletrônico: coordenacao.diversidade@mec.gov.brEste endereço de e-mail está protegido contra spam bots, pelo que o Javascript terá de estar activado para poder visualizar o endereço de email
Telefones: (61) 2104 9262/ 9183
Fax: (61) 2104 9183
Endereço para correspondência:
Edifício do CNE - Conselho Nacional de Educação
SGAS 607, Lote 50
COMENTARIO ACADEMICO:
ILKA MENEZES 5PDNB
É preciso ressaltar e valorizar as especificidades de cada área quando trata-se de educação. Sabemos que em todo o territorio brasileiro as estruturas educacionais são bastante variadas quando o planejamento e execução de ações são voltadas para o desenvolvimento dos indivíduos com uma visão crítica de enchergar o mundo.
Nenhum comentário:
Postar um comentário